我晚上回到傢躺在床上把玩着這個遙控器，粉色素皮的材質非常柔軟，但找了半天也沒有找到商標，看起來像是高端的私人定制。
我開始思考如何利用這5分鐘完成這個遊戲，既然隻有5分鐘的電量，那麼我就需要在閻校長在我視線裡的時候去使用遙控器，因為閻妍是校長，所以她在聯歡會的時候一定會很忙！能有連續5分鐘都在我視線中的時間段隻有……她跟我媽錶演舞蹈節目的時候。再加上不能被其他人發現，我就得早早的找到按鈕信息，否則就可能因為閻校長在臺上反應過大而被發現。
在這兒算計我呢？果然，我就知道這場遊戲不會這麼簡單。“其實我隻要快速的找到停止按鈕就行，無論其他按鈕是什麼作用，我隻要見情況不對，把震動棒關了就行”我思襯着對策。
轉天到了校慶日，白天我們分班進行了各自的活動以及班內展演。直到傍晚全學校的所有師生一起聚在操場上，每個班級按照各班座次對着主席臺坐好。而高叁年紀的前20名可以坐到主席臺前，近距離觀摩此次錶演。劉洋因為是第一名，所以坐在正中間，我坐他右手邊，他左手邊是付清寒。我找好位置就坐，對付清寒禮貌的揮了下手，錶示問候。
“劉洋，我們班吳老師今天的節目巨精彩！好好看”我對拍了拍劉洋的肩膀，向他炫耀着。
“我們班老師的也不差，我覺得應該是全場最佳”他非常有自信。那當然不差了，那可是我媽！我心中也很自豪。
“你手裡攥着啥呢，一直在褲兜裡鼓秋”我看劉洋自從坐在座位上兩隻手就沒有從褲兜裡拿出來過，好像在摁着什麼東西。
“哦，沒什麼，昨天剛買的解壓玩具，回來也給你買一個。”他回答我。
我攥了攥我放在褲兜裡的遙控器，跟劉洋說“我這也有一個，不用你費心了！”
聯歡會正式開始，演出順序是由低年級到高年級依次展演，高叁年級是最後一組，我媽那場錶演則是最後一場壓軸。（看精彩成人小说上《小黄书》：https://xchina.site）
聯歡會整體的氛圍十分的歡快流暢，各班還有學生會分發的零食飲料瓜子，大傢吃吃喝喝有說有笑的就進行到了尾聲。
下一個節目由高叁二班吳潔老師帶來：《極樂淨土》報幕過後，吳潔老師緩緩登臺，老師今天畫了一個很淡的素顔妝。“哇！！”臺下聽取哇聲一片。紮着高馬尾，身穿JK過膝黑絲的吳老師，往臺上一站，全場所有男生的眼神都齊刷刷的投了過去。我想男人們上學的時候女神的模樣也不過於此。吳老師站定，極樂淨土的BGM緩緩響起。噔~噔噔噔……噔噔噔……噔噔噔……”吳老師跟着音樂歡快的跳了起來。精致的歩伐和準確的踩點，隻能說從來沒有努力的不是。音樂播放到一半，吳老師的歩伐突然亂了起來，兩條腿開始輕微的抖動，讓她的踩點不再準確。我扭頭給了王鵬（後桌）一個“你懂的”眼神。我倆知道是班長在控制着吳老師下體的跳蛋。“砰”吳老師一個腿軟摔在了主席臺上，然後抱着膝蓋在臺上低着頭。“吳老師沒事吧”我們班的同學開始關心起來。
“沒事沒事。”吳老師緩了一會兒，站起來鞠了個躬“對不起同學們，我跳不完剩下的部分了”吳老師的小臉紅的彷佛都能掐出水，低着頭匆匆的就跑下了臺。“沒事沒事”臺下的學生們錶示理解，畢竟誰會責怪上學時的女神呢？
“最後一個節目，讓我們有請孫秀東，閻妍帶來古典舞錶演《太極》”終於到了我媽的節目了，而且閻校長也在臺上，我把手伸進褲兜裡準備啟動遙控器。”我一定要贏這個遊戲！我用餘光瞟到劉洋的手還插在褲兜裡，眼睛目不轉睛的看着主席臺。
兩個大美女一前一後的走上主席臺，並排而立鞠躬。我媽和閻校長兩人穿着同款式但是不同色的兩件旗袍，一件黑色一件白色，腿上的褲襪和鞋子也是對稱反差的兩種顔色。兩人鞠躬起來以後，我發現閻校長的妝容畫的是偏向煙熏的濃妝，配上一身黑色的旗袍穿搭，給人一種情色惡魔的既視感。而媽媽臉上畫着我那天看過的素粉色妝容，清新典雅，端莊大方。站在閻校長邊上形成了強烈的反差感，兩人一左一右的並排站着，仿佛天使與惡魔一般。
舞蹈開始，兩人隨着音樂翩翩起舞，手中的流蘇折扇跟着律動一開一合配合的十分完美，我看準時間摁下遙控器上的《啟動》鍵，臺上的閻校長很明顯的頓了一下。所以，《啟動》鍵就是啟動，我記下按鍵信息。但是細小的乾擾並不能乾擾閻老師的舞蹈，她稍作調整繼續着下一個動作，隻見兩人輕輕的用指尖提起旗袍的下擺，像搖旗一樣左右搖蕩。
“嘶”我至少聽見臺下20聲倒吸涼氣的聲音，由於兩人旗袍超高開叉的設計，當倆人提起裙擺的時候，兩人整個包裡着絲襪的下體一覽無餘，兩雙超長的極品美腿，踩着10CM的高跟鞋，從臺下的視角看過去，油亮絲滑筆直，在揮舞的裙擺間若隱若現。接着兩人手菈着手，把兩臂伸直開始畫太極的外圈。我也趁着閻校長走位的功夫摁下了《》鍵，閻老師沒有一絲反應，我又連續摁了好幾次，依舊是沒有反應，那麼這個鍵就不是加大震動，就有可能是減小或者關閉，我排除了一個錯誤答案繼續看舞蹈。兩人走完外圈來到內圈集合，交換了一個眼神準備交換走位。我摁下了《-》號鍵，臺上閻校長一個小趔趄隨即趕快調整好走位。初見成效，我連續摁了叁次《-》鍵。臺上的閻校長已經能明顯看到雙腿在顫抖，我立馬就能確定《-》鍵是升檔，《》鍵有可能是減擋有可能是停止。為了不被學生們發現，我對着閻校長摁了一下《》鍵，臺上閻校長的顫動並沒有消失，但是輕微的減少了。“所以《》鍵是減擋，並不是停止。
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