我隻好先回答他的問題,“講到這裹。”我的手指在書上點了點,
“我已經落下這麼多了,看來我一定要快點趕上來才行,老師我們快開始吧!”聶風辰一本正經的說,
“啊…好,我們開始。”聶風辰的錶現讓我也不好再說什麼,畢竟他隻是個孩子,如果我過分在意反到像是我想多了,小題大作,況且他也隻是坐的離我近了點,並沒有其他不正常的行為。
我開始認真的講課,憑着我對聶風辰學習能力的了解,我能將速度掌握的很好,但講了一會兒卻髮現聶風辰一直沒有回應我。
於是我擡頭看去,隻見聶風辰正將視線落在我的唇部失神,我有些生氣,我這麼遠跑來幫他補習功課他居然在走神。
我有些氣憤的叫了聲,“聶風辰!”
可半響聶風辰才將視線從我的唇上移開,然後有些茫然的擡眼看着我,“老師,有事?”
“我剛才講什麼了?”我沉着臉問,
聶風辰望着我,好像不明白頭我為何要這麼問似的,
“講這個公式,怎麼了,老師?”聶風辰將我剛才的話一字不差的復述了下來,然後不明所以的望着我,看來是我誤會他了,也是,這孩子聽課的方式一向比較特別,
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