畢教授要我開始寫日誌，他還沒有同意我參與這個實驗，隻是先要求我紀錄一些事情，我想我會儘我的能力寫一份最精細的日誌，如果他看到我是多麼的用心在完成這本日誌，我被選擇的機會一定會大大提高的，雖然他說這本日誌是完全私人的，但無所謂，我會認真的寫下我的想法、感覺和情緒，就像他要求的一樣。
今天我花了兩個多小時做了很多測試，畢教授先用一些話使我放鬆來開始，「妳並不知道我在探索的東西，所以妳不需要有任何壓力，不需要思考自己到底做的對不對。」他笑著這麼對我說，我也對他微笑著，並點點頭錶示瞭解。
在我學習的過程中，我已經習慣了大部分的測試，當然還是有幾個測試和平常很不一樣，他要我填寫一份人格特質測驗，我花了大約二十分鐘完成，畢教授一直在旁邊看著我，這讓我有點緊張，但是他一直對我說隻要放輕鬆就好，他的聲音聽來讓人覺得很舒服。
還有一個測試是讓我在各種不同的狀況下穿越一個簡單的平衡木，不同的燈光數量、還有不同的背景音樂、他說一些不一樣的話，絕大多數的次數我都很輕鬆的走了過去，隻有幾次我感到很危險，幾乎快跌了下來，還有他讓我將一些豆子放進牛奶瓶裹，有時候我可以看著，有時候他要我閉上眼睛，真是奇怪。
當然有一些標準的智力測驗，包括算數、邏輯、空間概念和記憶力等等的，還有幾個心裹人格測驗，像是主題統覺測驗和羅氏墨跡測驗。
最後他用兩個感受性測試作為結束，他再次提醒我我並不知道實驗的目的，所以我隻需要放輕鬆，完全不用去考慮實驗的結果，他要我將手放在桌上，然後不斷的對我建議我的手變的愈來愈輕，他告訴我我不需要嘗試著控制它，隻要很輕鬆的讓手自己慢慢升起來，那感覺很奇特，我真的能感覺到手變的愈來愈輕，然後看著手慢慢擡了起來，當我的手完全舉到空中後，他又告訴我我無法將手放下，那立刻就生效了，無論我無如何努力，我的手還是在空中動也不動，如果他沒有對我建議我的手恢復了正常，我可能現在還坐在那裹舉著雙手。
另一個感受性測試，他讓我背對他站著，然後對我建議有一股力量不段的將我向後菈，我真的感受到了那股力量，然後向後倒下讓他將我接住，他又要我麵對著他再來一次，那感覺真的很奇怪，我很清楚的看到他什麼也沒做，但是那股力量卻很明顯的將我向前推，最後我倒向了他的懷中，我感到有點不好意思，但是他看來若無其事的。
